miércoles, 30 de marzo de 2016

Guión literario de Stop Motion

¡Buenas tardes! En esta entrada quiero mostraros el guión de nuestro vídeo para el Stop Motion, que debemos realizar en TIC. Mis compañeras y yo lo vamos a realizar sobre las FAQ'S (preguntas frecuentes en la adolescencia). 
Aquí os lo dejo:


Protagonistas: Queen FAQ'S y Maid FAQ'S

Escenas: salida del instituto y fiesta

Guión:

-Sale Queen FAQ'S del instituto con su amiga Maid FAQ'S, les ofrecen marihuana y su amiga la acepta(sale un porro).

-Salen de fiesta ambas amigas y les ofrecen una noche de sexo, la amiga vuelve a aceptar (aparece un condón).

-A Queen FAQ'S le comienzan a salir interrogantes de la cabeza porque cree que lo está haciendo mal y se está convirtiendo en una “rarita”, cambia de amigas y tiene un nuevo grupo.

-Pasan varios meses y su amiga está embarazada y tiene adicción a la marihuana, tiene que dejar los estudios y su madre le echa de casa.

-Queen FAQ'S se alegra de no haber escogido el camino de su amiga Maid FAQ'S.
Pero decide prestarle ayuda, explicandole los caminos que existen ante el embarazo como el aborto o darlo en acogida y la mete en un centro de desintoxicación para que deje la marihuana
(aparecen un símbolo del aborto y un centro de acogida, y en la siguiente escena un centro de desintoxicación)

-Finalmente, con la ayuda de Queen su amiga Maid saca adelante a su bebé y consigue dejar la adicción.

¡Pon un FAQ'S en tu vida!

lunes, 28 de marzo de 2016

¡Ayuda a ayudar!

Buenas tardes, hoy empezamos otra semana y con ella nuevas entradas, en esta ocasión os quiero mostrar un vídeo que me impacto mucho cuando lo vi por primera vez, en este se puede observar como un chico y una chica realizan un experimento social, este consiste en representar una situación de violencia dentro de un ascensor.
Lo que más me llamo la atención fueron las reacciones de las personas que lo presenciaban, por ejemplo,  una mujer le dijo al chico "que tuviera cuidado, que ella también estaba allí y que esperara a que se fuera", mientras las demás personas no hicieron caso a las suplicas de la chica.
Solamente una mujer reaccionó, advirtiéndole de que iba a llamar a la policía si la tocaba.
En este vídeo se puede ver como de 53 personas que entraron en el ascensor, solo una de ellas reaccionó y con esto quiero que se reflexione sobre la falta de ayuda que se da en estas situaciones, ya sea por miedo o por simple pasividad.

Pero ¿y si estuvieras tú en la misma situación? ¿Te gustaría que te ayudaran?
Por esta razón hay que ponerse en el lugar de los demás y si se presencia una situación en la que se observe algún tipo de violencia, intentar pararla de la mejor manera posible, como esta mujer llamando a la policía.
Espero que con este vídeo reflexionéis y aunque se piense que es algo que todo el mundo sabe, a la hora de la verdad pocas personas son capaces de reaccionar, solo espero que se intente ayudar, ya que hoy es otra persona,  pero mañana puedes ser tú.

Aquí os dejo el vídeo para que podáis verlo:








domingo, 20 de marzo de 2016

Y tú, ¿recuerdas tus sueños?

Hola a todos, quiero empezar esta publicación con una pregunta, ¿quiénes de vosotros no habéis olvidado el sueño que tuvisteis? La mayoría estaréis pensando que esto es verdad, ya que la mayor parte de las veces olvidamos lo que hemos soñado y tenemos esa sensación de saber que habíamos soñado algo.
En realidad, siempre soñamos, y soñamos muchísimas cosas en una noche, aunque algunos días lo recordemos y otros no. Además hay personas que tienen más facilidad para recordar sus sueños y otras menos, y esto, ¿ a qué es debido? Pues parece ser que,  según los estudios realizados, las personas que tienen tendencia a recordar sus sueños también están más alerta a la hora de escuchar su nombre cuando se encuentran despiertos.
Pero quisieron llegar a más y los neurocientíficos del Centro de Investigación de Neurociencia de Francia, llevaron a cabo el registro de la actividad cerebral de hasta 36 personas mientras escuchaban melodías de fondo y de vez en cuando oían su nombre. Esto se llevó a cabo tanto durante el sueño como durante la vigilia.
La mitad de los participantes fueron denominados altos Recallers, porque decían recordar sus sueños todos los días, mientras los otros fueron denominados bajos Recallers, porque solo recordaban sus sueños una o dos veces al mes.
Pudieron observar que,  durante el sueño, ambos grupos tenían cambios similares en su actividad cerebral a la hora de escuchar su nombre, que se mencionaba con el volumen adecuado para no llegar a despertarlos. 
Sin embargo, durante la vigilia, los altos Recallers mostraban una disminución sostenida de una de sus ondas cerebrales cuando escuchaban sus nombres: la onda alfa. 
Esto indica que las regiones cerebrales que responden a estímulos externos están inhibidas. La diferencia entre unos individuos y otros es que, los altos Recallers mostraron una disminución más prolongada de esta onda, lo que podría ser una señal de que sus cerebros están más activos cuando escuchan sus respectivos nombres.
En otras palabras,  serían capaces de activar más regiones cerebrales para procesar sonidos cuando están despiertos, en comparación a los bajos Recallers.
Finalmente,  también observaron que aquellos que decían recordar más veces lo que soñaban, los altos Recallers, también se despertaban un mayor número de veces durante la noche. Esto es porque sus cerebros se encuentran más reactivos a los estímulos como los sonidos, por lo que podrían despertarse más facilmente, y a la vez también les sería más fácil poder recordar sus sueños si se despiertan inmediatamente después de tener uno.

Y vosotros, ¿ qué os consideráis, altos Recallers o bajos Recallers?







viernes, 18 de marzo de 2016

Mapa conceptual colaborativo.

Aquí os dejo un mapa conceptual realizado con mi compañera Alba García en la clase de TIC, espero que os guste y que utilicéis el programa que ya os había recomendado, CmapTools.





Rastreadora.

Buenas tardes, esta semana quiero empezar mis publicaciones con mi rol semanal, que en esta ocasión ha sido asignado por mi compañera María Barbosa.
Es la segunda vez que me toca este rol y la verdad que me gusta bastante, ya que me interesa contrastar la información de las noticias entre los diversos periódicos porque de esta manera aprendo más sobre lo que sucede en el Mundo.
La noticia que he elegido es la ocurrida el pasado sábado 12, en el que un hombre con 87 años atropelló a un pelotón de ciclistas al intentar adelantarlos. Uno de los ciclistas murió y otros 7 resultaron heridos, 4 de ellos muy graves, todo esto sucedió en Galicia. Al ser una noticia de hace unos días se sabe que el hombre ha quedado en libertad con cargos y se le ha retirado el carné de conducir, además 3 de los heridos siguen en estado muy grave, uno en estado grave y otros con lesiones de diversa consideración. Solo uno ha sido dado de alta.
La primera fuente elegida ha sido El Mundo, en esta se explica el hecho ocurrido con todo detalle, se dice que el hombre pidió ayuda en un restaurante cercano, ya que llevaba móvil,  pero no sabía el teléfono de emergencias.
Al realizar la prueba de alcoholemia y drogas, el conductor ha dado negativo y además ha quedado en libertad con cargos. Todo esto ha causado un gran impacto para el deporte en esta comunidad y ha quedado claro en este periódico.
La siguiente fuente elegida se trata del País, en esta se cuenta también el suceso pero de manera más concreta, no se centran tanto en los detalles sino en lo más importante y no aparece tampoco el hecho del gran impacto que ha causado este accidente en la comunidad, como podía verse en el otro periódico.
Mi última fuente se trata de Las Provincias, en esta se cuenta lo mismo que en las anteriores, desde un punto más cercano, en el que se dice también que aunque en un principio se pensaba que se había dado a la fuga, el motivo era llegar a un restaurante próximo para dar la voz de alarma. Y el hecho de que el hombre se encuentra bien físicamente,  pero se encontraba muy nervioso.

Me ha parecido una noticia interesante, ya que creo que las personas con una determinada edad y con bajas capacidades para conducir deberían tener unas revisiones más estrictas para que no ocurran hechos de este tipo y no lamentarse cuando ya ha sucedido y además se deberían mejorar las carreteras y respetar la separación obligatoria.

Os adjunto algunas fotos del lugar del suceso:







domingo, 13 de marzo de 2016

Analista.

Buenas tardes, termino las entradas de esta semana con la publicación dedicada a mi rol, que se trata del papel de analista como ya había comentado mi compañera Alba, que es esta semana la estratega del grupo.

Comienzo:
Alba García como he dicho anteriormente ha sido la estratega de esta semana y creo que ha repartido bastante bien los roles, ya que ha intentado que no se repitan algunos de ellos para que todas podamos cambiar de rol y aprender con todos. Ha realizado el trabajo lo más rápido posible para que las demás podamos empezar cuanto antes y además la extensión de las otras entradas está bastante bien y me han parecido interesantes, aunque el tema escogido para la libre sea el mismo que el de la visita al museo. Mi nota esta semana es de un 9, ya que ha facilitado el trabajo de todas al hacerlo lo antes posible y no le pongo el 10 porque con el tiempo podrá mejorar más y quiero ver su progreso.
Ana Belén Miranda ha sido esta semana la rastreadora, y ha elegido una noticia bastante interesante y ha sabido contrastarla bien. Su entrada libre trata sobre el Día de la Mujer y me parece un tema interesante,  aunque casi todas lo hemos utilizado, mi nota para ella esta semana es de un 8, ya que puede mejorar la extensión de las entradas y puede hacerlo mucho mejor.
María Barbosa ha sido la buscadora esta semana, y ha elegido una asociación destinada a los niños con cáncer llamada Niños con cáncer- Federación Española de Padres, además de que no la conocía me ha parecido interesante y me ha gustado conocerla un poco más, ya que cualquiera puede poner su granito de arena para ayudar. La extensión de las demás entradas está bien y además en la entrada libre ha incluido un vídeo sobre una canción muy bonita, aunque se trate otra vez del tema del Día de la Mujer.
Mi nota es un 8 ya que me ha parecido interesante la asociación elegida y está todo entregado en el tiempo estipulado,  pero no le pongo el 10 porque podría haber añadido alguna asociación más ya que hay muchísimas y es interesante conocer todas las posibles y además creo que la próxima vez que le toque este rol lo hará mejor.
Coral Sánchez ha sido la crítica de esta semana y ha elegido un tema bastante interesante como es el de las modas absurdas de hoy en día, además su entrada libre ha tratado sobre un asunto ocurrido en la universidad, que nos interesa a todos. Mi nota para ella es un 9, ya que ha publicado todo a su debido tiempo y además ha tratado unos temas bastante interesantes y lo ha hecho bastante bien.
No le pongo el 10 porque sé que puede mejorar y que poco a poco lo hará mejor.

Después de evaluar a mis compañeras, me puntúo con un 8'5 ya que al ser la primera vez que hago de analista me ha costado un poco más, además creo que mejoraré y lo haré mejor con el tiempo. Pienso que la extensión de mis otras entradas está bien y está todo entregado en el tiempo estipulado.
Como nota grupal pongo un 9 porque me parece que nos compenetramos bastante bien y siempre llevamos el trabajo al día, aunque poco a poco mejoraremos más.

martes, 8 de marzo de 2016

¡Felíz Día de la Mujer!

Aprovechando que es 8 de marzo y que hoy celebramos el Día Internacional de la Mujer, mi entrada va destinada a las desigualdades que han sufrido y sufren las mujeres y que debemos eliminar.

A lo largo de la Historia la mujer ha sido vinculada siempre a actividades como el mantenimiento del hogar y la crianza de los hijos, actividades que son necesarias y que son fundamentales para cualquier sociedad. Por otro lado,  desde el punto de vista de la religión Cristiana podemos observar otra discriminación y es que la mujer nace con el papel de procrear debido a que Eva se dejó tentar y por ello Dios condenó al hombre a trabajar y a la mujer a parir con dolor.
Y puede verse que la mujer siempre ha sido discriminada, y ahora en pleno siglo XXI podemos observar como el género de una persona puede tener consecuencias importantes en su futuro como por ejemplo en el trabajo, en el que una de las preguntas más frecuentes antes de contratar es ¿ Tienes pensado tener hijos próximamente? y aunque parece que superficialmente cada vez más las mujeres están alcanzando la igualdad de condiciones con respecto a los hombres, lo cierto es que los prejuicios siguen existiendo y es este uno de ellos.





Por tanto,  una de las medidas que se debe tomar es inculcar en las escuelas y en los hogares desde pequeños actitudes no discriminatorias, ya que los niños aprenden lo que ven de los adultos. Por ejemplo,  no atribuir a las niñas las tareas del hogar y a los niños el trabajo. Y con todo esto no quiero decir que no se haya mejorado porque ya casi todas las familias realizan de manera equitativa las tareas, además de que la mujer hace ya tiempo que se incorporó al trabajo. Pero día a día hay que ir eliminando aquellas desigualdades que aún quedan y conseguir un mundo más justo. 
Otro de los datos que podemos observar es que el 38% de las mujeres que mueren en el mundo es a causa de la violencia de género. Y este dato nos muestra otra de las muchas discriminaciones que sufre la mujer, debido al sistema patriarcal que estaba impuesto que definió en su momento unas reglas de juego que,  aunque han sido abolidas, han dejado algunas costumbres y conductas con componentes no igualitarios.

Y aunque día a día se aprende más y más sobre las desigualdades de género, con esto quiero concienciar a las personas sobre la necesidad de acabar con la discriminación femenina. Terminar con una frase de Michelle Bachelet que dice: "La igualdad de género tiene que ser una realidad vivida".

¡Feliz Día de la Mujer!






Preguntas frecuentes en la adolescencia.

Hola de nuevo, esta vez quiero mostraros el tema elegido para el trabajo que debemos realizar para la asignatura de TIC (Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la Educación Social).
Tenemos que realizar un StopMotion, esto es una técnica de rodaje basada en continuas tomas fotográficas, donde cada plano varía ligeramente del anterior, creando así la ilusión de una animación, como en los dibujos animados.

Mi grupo de seminario y yo hemos elegido como tema "las preguntas frecuentes que se realizan los adolescentes". Hemos decidido este tema ya que en la adolescencia te surgen muchas preguntas que en muchas ocasiones no son resueltas por nadie y que por vergüenza o por otros motivos no nos atrevemos a preguntar.
 Por ello es algo interesante, ya que de esta manera podremos ayudar y orientar a aquellos interesados y además de una manera más entretenida.

El vídeo debe ser insertado en un programa llamado ExeLearning, en este además tenemos que elaborar 5 subtemas como mínimo, algunos que hemos pensando son las relaciones sexuales, las drogas, etc. También incluiremos encuestas y juegos para hacerlo más entretenido.

Espero que nos salga bien, ya que entre nosotras nos entendemos bastante bien y os iremos contando como lo llevamos.


Visita al Museo de Cáceres

Buenas tardes, comenzamos una nueva semana y que mejor manera que con una visita al Museo de Cáceres, visita realizada ayer debido a la celebración del Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo.
Comenzamos viendo una película llamada " Las mujeres de verdad tienen curvas", la cual cuenta la historia de Ana, una chica de 18 años de origen hispano que acaba de terminar sus estudios de secundaria y desea cumplir su sueño, ir a la universidad, pero su madre se opone ya que cree que lo mejor para ella es que comience a trabajar cuanto antes, adelgace y encuentre marido. Debido a esto Ana empieza a trabajar con su hermana en un taller de costura pero poco a poco va demostrando que eso no es lo que quiere para ella y termina consiguiendo una beca para una universidad de Nueva York.
 Como puede verse se trata de una película en la que se muestra las desigualdades de la mujer, Ana tiene que decidir entre construir un futuro mejor para ella o seguir con la vida que tienen sus padres al no haber podido estudiar. El hecho de perseguir su sueño conlleva enfrentarse a su madre la cual parece no querer lo mejor para su hija y desea que siga con la tradición de que las mujeres tienen que servir a los hombres en casa. Además,  es su madre la que le reprocha y le insulta debido a su aspecto físico.
Aunque en la película se exageran un poco las cosas, existen todavía muchas familias en las que la mujer desempeña el papel de ama de casa y de cuidadora de sus hijos y esto es algo por lo que hay que luchar día a día, además de conseguir la igualdad en todos los aspectos.

Tras ver la película, nos dividimos en dos grupos y comenzamos a ver las distintas salas del museo primero las relacionadas con la Historia y después con el Arte. En todas ellas se podía ver el papel de la mujer a lo largo de la historia, quedando relegada a un plano anecdótico o en el mejor de los casos a un papel secundario. Aunque la mujer siempre ha tenido un papel fundamental en las diversas facetas de la vida, esto se ha querido mostrar a través de los diversos objetos que posee el Museo de Cáceres en los que se puede mostrar la importancia de la mujer en los diversos aspectos de la cultura desde la educación, o la religión entre otros.

Por último,  hicimos un debate en el que expusimos los distintos puntos de vista y comentarios sacados tras toda la visita y el visionado de la película.
Para terminar,  decir que me ha parecido muy interesante esta visita y que he aprendido un poco más sobre la mujer y las desigualdades que sufre desde principios de la Historia y la gran labor que tenemos todos para ir cambiando esta situación poco a poco.

Os adjunto una foto realizada por Cruz Roja Juventud:


viernes, 4 de marzo de 2016

¿Se puede morir de felicidad?

Buenos días a todos, esta es mi última publicación de la semana y la quiero dedicar a un tema del que todos estamos acostumbrados oír o del que todos hablamos.
Se trata de la felicidad, ¿Qué es la felicidad para cada uno de nosotros? Cada uno estaréis pensando cosas distintas como ver ganar a vuestro equipo favorito de fútbol, estar con vuestros amigos, ir de fiesta o cualquier cosa que os haga feliz, y es que la felicidad muchas veces se encuentra en las pequeñas cosas,  pero nos empeñamos en buscarla en otros sitios como consiguiendo alguna meta que nos hemos propuesto desde pequeños y el día que la conseguimos nos damos cuenta de que no era eso lo que te hacía realmente feliz.
Por ello hay que disfrutar de los pequeños detalles del día a día y siempre pensar en ser feliz porque todo el mundo se lo merece, pero en muchas ocasiones la buscamos en sitios inadecuados, con una mala actitud o con las personas equivocadas.
Porque para ser feliz con alguien primero tienes que conseguir ser feliz tú mismo.





Y después de todo esto mi pregunta es ¿Se puede morir de felicidad? Pues la verdad, que cualquier momento como la boda de nuestra mejor amiga, tener un hermano, o cualquier situación que suponga una felicidad extrema para nosotros puede suponer riesgo de muerte y os preguntaréis por qué ocurre esto y la razón se encuentra en un curioso síndrome que provoca que las situaciones de máxima felicidad provoquen algo similar a un ataque de corazón que, dependiendo de las condiciones de la persona que lo sufra, puede ser letal.
Ya se demostró la existencia del "síndrome del corazón roto" que consiste en el riesgo de muerte por un sentimiento extremo de tristeza como por ejemplo la muerte de la pareja sentimental y ahora la doctora Jelena Ghadri ha descubierto que esto puede ocurrir también en el sentido opuesto es decir con el sentimiento de extrema felicidad. Este síndrome se caracteriza por la repentina aceleración de los músculos del corazón, lo que causa que la cámara izquierda del corazón estalle como un globo y  requiere de una rápida intervención. Esto es más padecido por mujeres que por hombres, aunque en todos los casos suele ocurrir en personas mayores de 65 años.

Con todo esto desearos que seáis muy felices y espero que os haya gustado.


miércoles, 2 de marzo de 2016

Práctica de Mapa Conceptual


Buenas tardes, con esta entrada comienzo con los Retos, en los que iré publicando las distintas tareas mandadas por la profesora. En esta primera publicación he desarrollado un mapa conceptual con la aplicación Cmaptools.





martes, 1 de marzo de 2016

Estratega.

¡Buenas tardes!

Esta semana me ha tocado ser la estratega de mi grupo, por ello distribuiré los roles de mis compañeras pensando en la armonía del grupo.

- María Barbosa Pastor será la buscadora.

- Alba García Jiménez será la rastreadora.

- Ana Belén Miranda Díaz realizará la crítica de esta semana.

- Coral Sánchez Pulido será la evaluadora.


Espero que tengáis una buena semana.